2020年7月5日 星期日

關於本站

創建理念

本站建立的主要目標有以下幾點:

  1. 提供升大學考試的詳解。

    某些網路上與市面上的詳解,都十分不「詳」,看起來都比較像是把計算過程寫出來而已,學生閱讀時,並不能看出其思考過程與破題關鍵,導致許多詳解無法幫學生建立更好的觀念,也無法讓學生找出盲點,因此無法在考試中進步。筆者希望能在詳解中傳達自己的解題脈絡,不只提供解法,也提供各種觀點,讓學生能夠看題目看得更遠,抓到精髓。

  2. 提供數學競賽題的考古題或書籍習題詳解

    這和上個目標類似,但主要客群是參加中學數學競賽的考生。目前打算製作的詳解包含數學科能力競賽、APMO初選考試、初中數學競賽教程等。如有建議的內容,歡迎提出。

  3. 教材與試題的開發與討論

    當今108課綱剛上路,考試的形式也在轉變,教師們面臨要變更舊有的教學模式與內容,講求創新、實用與素養。筆者預期能在本站中分享一些對新課綱或是創意課程的想法與資源,和各界數學教育者共同討論往後的課程發展。

作者簡介

我是Yadis,曾就讀國立師大附中數理資優班、國立臺灣大學數學系,目前是數學科的師資生,將來有志投入中學數學教育。身處一個教育正在改革的時代,希望能夠透過自己的力量,帶動一些實質上的改變,並期望有朝一日,中學生學的數學不要再那麼沒用,不要再只練習各種古怪的計算技巧,而是能夠發揮數學的力量,融入生活之中,實踐108課綱的新定位與理想。
在數學教育之外,我的主要興趣是桌遊,常玩的遊戲包括卡卡頌、四季物語等,歡迎同好一起討論切磋。

作者經歷
  • 教育經歷
    1. 2016年7~11月+2017年7~8月 師大附中北市能力競賽培訓講者
    2. 2016年5月至今 台北得勝者文教數學科輔導與命題教師
    3. 2019年7~8月 學而思補習班升高中資優數學短期教師
    4. 2020年1月~12月 周杰數學試題翻譯與編輯
    5. 2020年9月~2021年6月 臺灣大學數學系109-1+109-2線性代數課程助教
    6. 2021年2月~2021年4月 臺灣大學109-2微積分(經濟系)課程助教
    7. 2021年7月 前瞻科學營量子計算課程講師
    8. 2021年9月~2022年6月 臺灣大學110-1+110-2線性代數課程助教
    9. 2021年9月~2022年6月 臺灣大學110-1+110-2微積分(英文班)課程助教

  • 得獎經歷
    1. 2014年台北市能力競賽數學科三等獎
    2. 2014年中等學校學生科學獎助計畫數學科三等獎
    3. 2015年台北市能力競賽數學科三等獎
    4. 2016年TRML競賽全國銀牌
    5. 2017年、2018年臺灣大學數學系書卷獎
    6. 2020年臺灣大學理學院院長獎
    7. 2020年、2021年臺大數學系優良教學助理